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杨泽斌 201521123049 网络1512

Task1：注册个人博客账号

Task2：注册码云账号

Task3：完成博客-阅读与思考

阅读参考材料，并回答下面几个问题：

##（1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想

• 当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的？
  当初选择网络工程专业并没有经过很认真的考虑，只是想选择计算机这一方面的专业，再根据高考志愿的选择，就填了网络工程专业。
• 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待，为什么？
  还算符合吧，经过两年的学习网络工程专业的学习，可能更加感兴趣的是网络安全方面，对于网络编程这一方面兴趣可能会低一些。
• 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
  可以确定计算机是喜欢的领域，可能对编程兴趣低一些，但是对编程的创造还是有兴奋感。至于擅长的领域的话还是路由器与交换机技术吧。

（2）对于大三下的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你

• 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
  经过学习，现在的我对路由器与交换机技术有基础的认识和一些简单的配置。

• 离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？

  临近毕业，在专业知识上还是有很多不足，在编程方面还是只会一些基本的操作、在技术能力上还是有很大的进步空间，没有项目经验。

  （3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。

• 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
  在努力学习专业知识后，直接去工作积累经验。
• 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
  优势的话是在交换机与路由器技术的深入研究，劣势的话是对于编程这一方面的不擅长。

• 针对你的选择，你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么？

未来的期望：

对未来的期望是再接下来的学习中不断进步，考到CCIE证书。

（4）是否有从学长学姐那，听过对于这门课的要求或经验？

并没有从学长学姐那听过这门课，可能是我人际交际方便比较窄。。。

（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？

对这门课的期待是能够提升自己的编程思维能力；平均每周拿出时间这个是不能确定的，只能看下实际情况来分配时间。

阅读参考材料

（以下内容参考和转载于 北航助教 陈彦吉的 博客 ）

同学们在上这门课的时候已经大三下，你现在面临的困难与迷茫，前人也一定有过。请看看别人怎么学习的，有些是科班，有些是野路子；有些成功，也有失败。请读完下面所有博客 （读这些博客你不吃亏，你也不上当！它们都是血泪经验或教训铸成的文字！）

考研？工作？

感想

博客文字有点多，就不一一挑出来写感受了。就写一些感触比较深的

首先，对于作者的这篇博文，有着很深的体会。作者大学的初期是沉迷于玩乐，没有明确的目标。我亦是如此，从高考的高压解放后，对于刚接触的大学生活就比较放纵，没有目标，整天就是玩玩玩。到了大三后，才想起要做些什么，学些什么。作者从考研、工作、再考研，可能我没经历过考研，不能体会出考研的压力，但是作者的坚持，却十分的感染我，他在博文中引用孙中山先生的话--吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再励。这句话和作者的经历让我懂得了，坚持是可以不断接近成功，最终达到方法。